Kezdőlap > Hírek > 2019-2020-as tanév

Beszámoló az összefüggő szakmai gyakorlatról a kitöltött kérdőívek alapján

2020.04.03.

A 2018/2019 tanévben 46 fő teljesítette a szakmai gyakorlatot. A kérdőívet mind a 46 tanuló kitöltötte. A megkérdezettek közül 29 fő győri, 17 fő vidéki munkahelyen teljesítette az összefüggő nyári gyakorlatot.

A szakmai gyakorlattal kapcsolatos kérdésekre 1-től 5-ig terjedő skálán értékeltek a diákok:

Hasznosnak értékelte a munkát 82,6%.
A Barossban tanultakat, amelyeket alkalmazni is tudtak, 65,2% pozitívan értékelte.
A tanulók 82,6%-ának lehetősége volt az ügyvitel szakterült átható megismerésére. Ők úgy nyilatkoztak, hogy lehetőségük nyílt fejleszteni a képességeiket.
89,1% bevallása szerint jobban megismerte a képességeit a szakmai gyakorlat által.
A tanulók 82,6%-a úgy érezte, hogy munkája során hozzájárult a gyakorlati hely eredményességéhez.
76,1%-nak használnia kellett a számítógépes ismereteit a munkája során.
Sajnos csak 6 tanuló használta a nyelvtudását a munkahelyén, ennek oka, hogy főleg „back office” munkaköröket töltöttek be a diákok.
Arra a kérdésre, hogy a gyakorlat alapján eldöntötték-e, hogy a tanult szakmában ügyvitel vonalon szeretnének-e dolgozni vagy továbbtanulni, 56,5%-uk még nem tudja, 26% biztos a szakmában szeretne dolgozni.

A tanulók által a gyakorlati helyek értékelését pozitívnak mondhatjuk, sok esetben a vezetőség és a kollégák segítőkészek, kedvesek voltak. Nagy könnyebbségnek értékelték a tanulók, ha a munkahely a közelben, jól megközelíthető helyen volt. Néhányat felsorolnék a diákok által írtakból:

„A munkahelyi légkör tökéletes, a kollégák aranyosak, a megközelíthetőség jó.”
„Segítőkészek voltak, megmutattak mindent.”
„Megfelelő volt minden, kellemes volt a hangulat, és az összhang is nagyszerű volt.”
„Én nagyon élveztem ott lenni, sok új dolgot tanultam, kedvesek és segítőkészek voltak velem.”
„Sokat fejlesztette a nyelvtudásom.”

A nyári gyakorlat során a tanulók 95,7%-ában nem merült fel probléma. A megoldandó feladatok közben merültek fel problémák, de a kollégák segítettek (pl.: számítógépes rendszer tanulása közben).

Többségük megjegyezte, hogy soknak találja a gyakorlati idő hosszát, amely a nyári szünetre esik. A fárasztó munkának azonban összességében jó eredménye lett, a tanulók elégedettek voltak a szakmai gyakorlaton szerzett tapasztalatokkal, melyet igényes munkanaplókban örökítettek meg.

Fergusonné Andorka Andrea
gyakorlatioktatás-vezető